自動車教習所の存在意義
自動車教習所は障がい者や脳卒中後遺症患者の“運転再開”にも関わっている。
【画像】はんぱない減少率…! これが教習所の「実態」です(計18枚)
例えば、足の切断やまひなどだ。特に右足に障がいの影響が残っている場合は、ペダル操作の訓練や改造車の適応を検討している。
実際、義足でアクセルペダルやブレーキペダルを操作し、片手で運転できるように訓練した例もある。
ただ、障がい者や脳卒中後遺症患者の数は多くない。彼らの需要に応えるためには、同時に教習所の利益についても慎重に検討する必要がある。教習所の繁忙期と閑散期を考慮した連携のあり方を模索しなければならないのだ。
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